Un mot de bienvenue - C6 Planifier, organiser et superviser le mode de fonctionnement du groupe-classe

La gestion de classe vous pose problème?

Vous souhaitez être mieux outillé(e)s pour prévenir les comportements inappropriés et les interrompre efficacement? 

Vous voulez être mieux préparé(e)s en vue d’un stage en enseignement?

Si vous avez répondu oui à une de ces questions, vous êtes au bon endroit!

Je me présente, Glorianne Paquet, étudiante au BÉPEP et enseignante en devenir. Je vous souhaite la bienvenue sur ma page!

Ici, vous en saurez plus sur mon cheminement et les apprentissages que je réaliserai en regard de la compétence professionnelle 6 : «Planifier, organiser et superviser le mode de fonctionnement du groupe-classe en vue de favoriser l’apprentissage et la socialisation des élèves».

Mes actions seront plus spécifiquement orientées vers la composante 6.4. Afin de progresser dans cette composante, j'ai l'intention d'assister à trois ateliers en gestion de classe accompagnée des autres Caméléons.

Ces ateliers seront suivis de discussions réflexives avec mon équipe et je partagerai l’ensemble de nos apprentissages avec vous, en souhaitant que cela contribue également à votre développement professionnel. 

En parallèle, je prévois faire des recherches dans Internet ou dans d'autres documents pertinents afin d'enrichir mes propos et de compléter les informations que j'aurai reçues lors des ateliers. 

Voici mon plan d'action en bref...

Compétences ciblées	Composantes	Actions	Ressources	Échéancier	Étudiante responsable
Compétence 6	6.4 Adopter des stratégies pour prévenir l’émergence de comportements inappropriés et intervenir efficacement	Assister à  trois ateliers en gestion de classe. Faire des recherches complémentaires.	CSFM  Mme Francesca Sinotte (UQTR)	17 octobre 14 octobre 21 novembre  Rencontres de 30 minutes pour chaque atelier afin d'échanger des notes et des idées. Recherches selon les besoins et le contenu des ateliers.	Glorianne

Surveillez mon blogue régulièrement puisque j'y ajouterai progressivement diverses idées et stratégies pour prévenir ou intervenir lorsque des élèves adoptent des comportements inappropriés. À la fin de cette épopée amazonienne, je compte publier des fiches aide-mémoire pour chaque élément que je vous aurai partagé.


Bonne visite et n’hésitez pas à me laissez vos commentaires!